Дитина хоче все робити сам, але не все у нього виходить відразу, досвід і знання він набуває поступово. Невмілими діями можна «задавити» в малюку прагнення до самостійності, зробивши його невпевненим у собі, закомплексованим. Бажано уникнути таких помилок.

Інструкція

Не прагніть зробити всі за дитину, навіть якщо вам так легше. Привчайте його самостійно одягатися, зав’язувати шнурки на черевиках, робити бутерброди і так далі. Слід час від часу дозволяти йому діяти творчо, самому, якщо ви хочете виховати зрілу і пристосовану до життя особистість. Запасіться терпінням і не лайте маля за його промахи і помилки. Пам’ятайте, що йому хочеться показати вам свою спроможність, він хоче, щоб ви вважали його спритним, вмілим і талановитим. Підіть малюкові назустріч і підтримайте його починання.

Сприймайте дитини як повноцінне істота, не забирайте у нього право бути особистістю, поважайте його. Його бажання і пріоритети можуть не співпадати з вашими, але спробуйте все-таки прийти до консенсусу, не принижуючи гідності вашого чада.

Звичайно , повністю незалежним дитина бути не може, адже він заможний ще не у всьому.
Самостійність вже закладена в ньому, і вона обов’язково проявиться, якщо ви направите її в потрібне русло. Заохочуйте спроби дитини зробити щось самому, навіть якщо не вийшло. Продемонструйте, що ви довіряєте йому.

Самооцінка малюка у великій мірі залежить від думки дорослих. Вирішальну роль у формуванні самовідчуття дитини відіграють батьки та старші родичі. Але самооцінка тісно переплетена з самокритичністю, пригальмовує «бадьорі кроки» самостійності. Дитина сумнівається в правильності своїх дій, може відчувати невпевненість, замикатися в собі і «тікати» від якогось творчості, тільки щоб не помилитися. Терпляче вказуйте йому на його помилки, пояснюйте, в чому він виявився не правий, допоможіть йому сформувати адекватний погляд на себе.

Чи не плутайте дитяче упертість з його самостійністю. Упертість – це прояв інфантилізму, незрілості. Навчіть дитину поступатися і коректувати лінію своєї поведінки. З іншого боку, через протистояння будується особистість малюка, закладаються його індивідуальні риси, тому повністю виключати конфліктність не варто. Але відповідати грубістю на капризи і випади малюка не можна, цей сценарій деструктивним.