Багато батьків і викладачі нарікають, що їхні діти й учні пасивні й мало чим цікавляться. Для початку вам самим слід визначитися, до якого виду класної або позакласної активності вам би хотілося залучити дитину, а це не так просто.

Вам знадобиться

Відверта розмова зі школярами
Бути в курсі їхніх інтересів, цікавитися сучасними захопленнями школярів взагалі

Інструкція

1. Ви вважаєте, що ваші учні або діти дуже пасивні і мало чим цікавляться? Ви не самотні. Зараз проблема залучення дітей, школярів до громадського життя стоїть дуже серйозно. Які заняття школярів є найбільш значущими з точки зору батьків і вчителів? Це читання, поглиблені заняття шкільними предметами (математика, фізика, хімія), спорт, участь в олімпіадах, художнє і музичне додаткову освіту.
2. Якщо дитина тільки пішов в школу, у вас є шанс швидко і безболісно все виправити. Взагалі, по-хорошому, привчати дитину до читання, наукам і спорту слід раніше, але в 1 і 2 класі дитина більш податливий до думки батьків і викладачів. Отже, що ви можете зробити.

   Знайти хороші цікаві книги. Підберіть їх спеціально для дитини. Читайте разом, читайте ваші улюблені дитячі книжки, нехай дитина частіше бачить у ваших руках книгу теж. Як ви зможете прищепити любов до читання, якщо самі не любите читати?

3. Ви хочете залучити дитину до занять спортом. Перш, ніж починати читати довгі лекції про користь спорту, задумайтеся, а самі ви як давно займалися спортом в останній раз? Дуже важливий ваш приклад, спільний спортивне дозвілля. Вибираючи для дитини спортивну секцію, не варто виходити зі своїх нереалізованих мрій. Якщо ваш школяр воліє компанії і йому важко побути одному навіть півгодини, сміливо вибирайте командні види спорту. Це не тільки зміцнить дитини, але і допоможе правильно вибудувати відносини з однолітками. Якщо ваш син або дочка більше самодостатні, дітям явно підійдуть індивідуальні види спорту: теніс, фігурне катання, гімнастика.
4. Вам дуже хочеться розвинути розумові здібності дитини, залучити його до різних олімпіад і конкурсів. Слід відразу прийняти, що не все залежить від вас. Якщо у дитини об’єктивно немає технічних і математичних здібностей, інтересу до математики, спокушатися не варто. Але ви можете підтримувати розумові здібності вашої дитини в постійному тонусі: підбирайте йому цікаві задачки трохи складніше, ніж вони проходять у школі. Грайте в шахи та настільні ігри, знайдіть цікавий математичний гурток, відповідний по рівню знань для вашої дитини. Тоді, якщо здібності проявляться пізніше, вашому школяру буде набагато легше проявити себе.
5. Якщо ви завжди мріяли про те, що ваша дитина буде грати і співати або малювати, то будьте чесні самі з собою. Якщо це ваше нереалізоване бажання стати музикантом, співаком або художником, не варто переносити цю проекцію на свою дитину. Але слід розуміти — здібності до музики і до малювання зазвичай проявляються дуже рано. Якщо ваша дитина обдарована в цих областях, це не могло пройти повз вас непоміченим. Такі здібності необхідно розвивати, та й ваша дитина сама попросить вас відвести його в музичну або художню школу.
6. Якщо ваша дитина наблизився до перехідного віку, а явних інтересів у нього так і не з’явилося, це тривожний знак. Щось пройшло повз вас в його розвитку, адже всі люди обдаровані в тій чи іншій сфері. Але в підлітковому або перед-підлітковому віці дитина мало прислухається до думки батьків. Його захоплює оточення, однолітки, там він шукає і знаходить авторитетні думки. Якщо ви вирішили допомогти своїй дитині, підберіть для нього гарне оточення. Переведіть його в школу, де діти досить мотивовані на навчання або інші досягнення. Нехай він буде ходити у гуртки, в які ходять його друзі, а не туди, куди ходили ви. Головне, він буде захоплений, социализирован, впевнений в собі і зайнятий справою.